Proyecto Curricular para 2º de educación Primaria.

    Lengua castellana.

    Este curso  cierra el primer ciclo de esta etapa.

    Objetivos:

• La comprensión de discursos orales y escritos, expresarse oralmente y por escrito de forma coherente y utilizar la lectura como fuente de placer, de información y aprendizaje, son fundamentales en este programa.

• La elección del proyecto Entre amigos por la presentación de contenidos de manera clara y estimulante, ayuda a nuestros alumnos a conseguir los objetivos que nos hemos propuesto.

    Contenidos:

    Nuestros alumnos trabajarán cada unidad del programa siguiendo este esquema:

    Textos narrativos: Desde el cuento que introduce la unidad, trabajamos:

•     La expresión oral.

•     El mecanismo lector (entonación, pausas...).

•     El vocabulario.

•     La comprensión: Personajes y acciones.

    Gramática: Desarrollo de algunas nociones básicas, como:

•     La oración.

•     La palabra.

•     El sustantivo: nombres de personas, animales y cosas.

•     El adjetivo: cualidades.

•     El verbo: presente, pasado y futuro.

    Ortografía:

•     El uso de mayúsculas.

•     Los signos de interrogación y exclamación.

•     Afianzamiento en el uso de las grafías con dificultad: z/c, c/qu, g/j, r/rr.

    Composición: Construcción de textos sencillos desde una propuesta inicial.

•     Narraciones

•     Descripciones

•     Textos de la vida cotidiana

•     La lectura y memorización de poemas, canciones, adivinanzas y trabalenguas, así como la revisión final de cada unidad, cierran esta programación.

    Conocimiento del Medio:

    Partimos del entorno del alumno para llegar a conocer lo más lejano.

    Descubrir fenómenos producidos por determinadas causas.

    Tratar de entender que forma parte de una sociedad en la que debe cumplir unas normas comunes partiendo del entorno familiar y escolar. Para ello propondremos algunos juegos reglados.

    Los contenidos se organizan en torno al:

•     Medio rural

•     Medio urbano

•     Medio costero

    El primer bloque, a través de unos personajes, permite conocer aspectos como el paisaje, animales domésticos, oficios y organización social de una comunidad.

    En el segundo bloque, se descubren las comunicaciones y medios de transporte, materiales, la historia y población de una localidad.

    Por último, el tercer bloque, nos facilita el estudio del mar, fenómenos atmosféricos, la pesca y las máquinas.

    A continuación se realizan actividades de refuerzo, ampliación y fijación de conocimientos.

    La evaluación será continua.